中國科學(xué)院心理研究所一項(xiàng)針對北京和廣州兒童心理的比較測試最近有了初步結(jié)果。研究人員發(fā)現(xiàn)，北京兒童抑郁指數(shù)總體偏高，而廣州兒童則較多的表現(xiàn)出攻擊行為。專家分析后指出，缺乏父母親情是兩地兒童產(chǎn)生不良情緒的主因。

　　而家庭結(jié)構(gòu)的不同導(dǎo)致了兩地兒童不良情緒也有所不同。

　　童話測出孩子心底的秘密

　　此項(xiàng)測驗(yàn)是剛剛引入國內(nèi)的心理測試方法，簡稱FTT。負(fù)責(zé)該項(xiàng)研究的博士生李育輝向記者介紹，與傳統(tǒng)填表做題方式的心理測試不同，在FTT中兒童不會(huì)感覺到測試的存在，測試者通過觀察兒童對不同童話故事中卡通形象的反應(yīng)，可以掌握兒童性格的各個(gè)方面。而這項(xiàng)測試的最大優(yōu)點(diǎn)是可以幫助家長發(fā)現(xiàn)兒童心底的秘密。

　　FTT測驗(yàn)適用于6歲至12歲的兒童，他們在一間安靜且氣氛輕松的屋子里，對著童話故事中的卡通形象，一名心理測試師向一個(gè)孩子提著不同的問題。在45分鐘的測試后，測試師將對照一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)，可繪制出一條包括有29個(gè)人格變量的曲線。這條曲線將反映出兒童全面的性格狀態(tài)。

　　兩地兒童普遍缺少父母親情

　　李育輝介紹說，目前調(diào)查仍在進(jìn)行當(dāng)中，根據(jù)對已經(jīng)調(diào)查的324名北京兒童與100余名廣州兒童的測試數(shù)據(jù)分析，研究人員發(fā)現(xiàn)兩地兒童較為普遍的缺乏父母親情。而反映到測試數(shù)據(jù)上，兩地兒童卻表現(xiàn)出不同的不良情緒傾向。北京兒童較多的表現(xiàn)為抑郁情緒指數(shù)較高，而廣州兒童則較多表現(xiàn)出攻擊行為傾向。

　　李育輝分析說，由于目前城市生存壓力的加大，使得越來越多的父母同時(shí)外出工作，減少了與子女的情感交流。調(diào)查顯示，兩地兒童都表現(xiàn)出較高的情感需求。但這些情感需求往往得不到有效滿足。李育輝表示，情感需求得不到滿足很容易導(dǎo)致兒童出現(xiàn)一系列的情緒問題，抑郁便是其中最典型的表現(xiàn)之一。

　　她說，深入調(diào)查后還發(fā)現(xiàn)，與北京兒童不同，廣州兒童在親情需求得不到滿足時(shí)表現(xiàn)出較多的攻擊行為傾向。她分析說，這可能與廣州一種典型的家庭結(jié)構(gòu)有關(guān)。參加調(diào)查的不少廣州兒童的父母都同是做生意的，對子女照顧較少，一般由家中老人負(fù)責(zé)帶孩子。這種更加缺乏與父母交流的家庭結(jié)構(gòu)導(dǎo)致了兒童出現(xiàn)較多的攻擊行為傾向。她解釋說，出現(xiàn)攻擊行為，這也是兒童情感得不到滿足進(jìn)行自我防御的1種方式。

　　中國兒童抑郁指數(shù)偏高

　　在中國與希臘合作進(jìn)行的跨文化兒童心理比較研究中，研究人員隨機(jī)選取了324名中國兒童與538名希臘兒童進(jìn)行了對比。發(fā)現(xiàn)與希臘兒童相比，北京兒童有更多的情感需求、物質(zhì)需求和抑郁情緒。

　　這項(xiàng)比較研究還發(fā)現(xiàn)，中國兒童在總體上具有更高的歸屬需求，這表明中國兒童更重視集體關(guān)系和同伴之間的交往。李育輝指出，眾多的研究證明，生活在強(qiáng)調(diào)個(gè)人需要和成就文化中的個(gè)體傾向于把自己看成是獨(dú)立的人，如美國。相反，生活在強(qiáng)調(diào)集體主義文化中的個(gè)體傾向于把自己歸屬于一個(gè)較大的群體，如家庭、同伴和國家。

　　嫉妒緣于沒有兄弟姐妹

　　記者采訪中還了解到，研究人員還將中國兒童的數(shù)據(jù)與國外相關(guān)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較。結(jié)果發(fā)現(xiàn)參加測驗(yàn)的中國兒童在嫉妒測試中得分也較高。對此，李育輝博士解釋說，這可能與目前獨(dú)生子女的現(xiàn)狀有關(guān)。根據(jù)心理動(dòng)力學(xué)理論，兒童的嫉妒最初大多是針對自己的兄弟姐妹，并在與兄弟姐妹的相處中學(xué)會(huì)克服。中國的家庭大部分只有一個(gè)孩子，與國外兒童相比，他們可能無法順利地學(xué)會(huì)克服自己的嫉妒心理，從而在同伴關(guān)系中出現(xiàn)更多對異性的關(guān)注和源于對同性的嫉妒行為。

　　據(jù)悉，目前這種童話故事測驗(yàn)法（FTT）還在進(jìn)一步的推廣之中，研究人員希望在培訓(xùn)了足夠的測試人員后，將這項(xiàng)兒童心理測試研究推廣到全國大中城市以及農(nóng)村地區(qū)，希望能對中國兒童心理狀況進(jìn)行全面的分析，為提出有效的兒童心理健康干預(yù)措施準(zhǔn)備基礎(chǔ)。

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